Plasticinografie voor kinderen van 3-5 jaar

Plasticineografie als een vorm van decoratieve en toegepaste kunst bestaat al lang, maar heeft de laatste 3-4 jaar een nieuwe ronde van populariteit ervaren. Plasticine-schilderijen verzamelen duizenden likes op sociale netwerken en moeders met baby's proberen de artistieke ervaring van andere moeders te herhalen. Deze richting is echter zo populair dat het onmogelijk is om er een hobby aan te koppelen aan een bepaalde leeftijdscategorie. Het is echter zeker bekend - het maken van plasticine-schilderijen is erg handig voor kinderen van 4-8 jaar oud.

Waarschijnlijk weet iedereen wat fijne motoriek is en waarom de ontwikkeling ervan zo belangrijk is voor peuters en kleuters. Kinderen van 3-4 jaar maken niet alleen kennis met plasticine, ze beginnen betekenisvolle figuren te beeldhouwen en zijn klaar om eenvoudige plasticine-schilderijen te maken. Jongens van 5 jaar en ouder kunnen al veel voor volwassenen doen. Het blijkt dat je zonder penselen en potloden kunt tekenen, een plastic materiaal dat perfect "uitrekt" over het oppervlak, objecten vormt en kleurovergangen vormt. En dit zijn ook tekeningen - alleen tekenen wordt gedaan met behulp van plasticine.

Waarom is het nuttig.

• De vingertoppen zijn niet alleen aan het werk, ze zijn overactief bezig, wat zeker gunstig is voor het kind. Dit stimuleert de mechanismen van spraakontwikkeling, maakt het kind handiger en helpt hem ook om te ontspannen, om emoties te uiten door middel van creativiteit.
• Plasticine is het vermogen om te interageren met kleur, vorm, volume, compositorische constructie te leren... Dat wil zeggen, één materiaal leert een kind meerdere artistieke basisconcepten tegelijk.
• Deze techniek is nog niet afgezaagd te noemen. Het verschijnen van plasticine-schilderijen op een school- of kleuterschooltentoonstelling is bijna altijd, zo niet een resonantie, dan een cool accent. Simpel gezegd, je kunt origineel lijken.

Ten slotte is er plasticine beschikbaar. Plasticine, zelfs gebrandmerkt, is niet zo duur. De achtergrond voor het werk is aquarelpapier (er blijven geen vettige vlekken op), en de gereedschappen zijn stapels en allerlei geïmproviseerde voorwerpen zoals potloden, die handig zijn om inkepingen in plasticine te maken.

Het onderwerp fruit voor kinderen is interessant: ze houden ervan om dergelijke ambachten in de tuin te doen, ze zullen graag meedoen aan het werk en thuis. Meestal werken kinderen volgens sjablonen: volwassenen bereiden ze voor, tekenen ze zelf of drukken ze af.

Hoe maak je een druiventak van plasticine - werk in het vliegtuig.

• U moet plasticine van geschikte kleuren kiezen: paars, blauw, lila, groen en lichtgroen.

• Van paars en blauw moet je een stuk afknijpen, ze met elkaar mengen. Rol worstjes of flagella uit het gemengde materiaal.

• Vervolgens moet de worst in een spiraal worden gerold, zodat er iets ontstaat dat op een slakkenhuis lijkt. En leg zo'n spiraal op de contouren van druiven op een vel.

• Geleidelijk, één voor één, moeten de bessen op het papier worden gevuld met paarse spiralen.

• Nadat de bessen klaar zijn, moet je groene en lichtgroene plasticine nemen. Ze mengen ook. Veel worsten rollen van gemengde plasticine. Het rollen moet worden gedaan op een met rubber beklede of plastic servet, bord.

• Als alle blaadjes gevuld zijn met groene worstjes, je moet een contour maken - een slag met zulke worstjes van het blad.

• Om het werk realistischer te maken kunnen de bessen groter gemaakt worden. Dat wil zeggen, voeg een paar kleinere paarse spiralen toe.

• Het blijft alleen om een ​​​​frame voor de foto te maken, ook van plasticine. Het kan eenvoudig worden gemaakt, het kan golvend zijn (van flagella), maar ook van contourpunten-ballen.

Met de visgraat wordt een van de meest expressieve werken in de plasticinetechniek verkregen en het is helemaal niet moeilijk om ze te doen. Het principe van het maken van een foto.

1. Er wordt een vel dik aquarelpapier genomen. Het kan intact blijven met verf, of je kunt het verven (gebruik de beregeningsmethode - aquarel + tandenborstel).
2. Een dennenboom is omlijnd op het blad... Een ster zal pronken aan de bovenkant van de kroon.
3. Door groene plasticine te wrijven, moet je de "binnenkant" van de boom vullen - plasticine wordt uitgerold naar de contour, naar de randen van de boom.
4. Doe hetzelfde met het vat, neem alleen bruine plasticine... De ster is op dezelfde manier gemaakt, de plasticine wordt rood genomen.
5. Nu moeten dunne worsten worden gemaakt van groene plasticine. Ze zullen de omtrek worden van de kroon van de spar. Aan de randen en tussen de niveaus worden de worsten in een zigzagpatroon uitgerold.
6. Verschillende ballen moeten willekeurig worden gevormd uit veelkleurige plasticine. Ze worden gemakkelijk plat - u hoeft er alleen maar met uw vinger op te drukken. Schik de ballen willekeurig op de boom.
7. Die ballen die overblijven, verspreiden zich aan beide zijden van de boom, wat zou een associatie zijn met klatergoud of vuurwerk.

Champignons kunnen op verschillende manieren worden gedaan, meestal zal het werk verschillen in complexiteit.

Voorbeelden van plasticinografie met paddenstoelen.

• Vliegenzwam: er worden meerdere manieren van werken met kunststof tegelijk gebruikt. De hoed zelf, het been zijn gemaakt van veel plasticine ballen. Witte vlekken op de rode dop moeten groter zijn dan alle achtergrondballen. Maar het gras wordt gemaakt van flagella: je kunt hiervoor verschillende tinten groen gebruiken.

• Rups schimmel: het werk is professioneel, maar als leidraad en inspirerend voorbeeld kan het gebruikt worden in een les met jonge kinderen. De achtergrond is zorgvuldig uitgedacht, voor elk blad is een patroon gemaakt.De rups is speciaal volumineuzer gemaakt dan de paddenstoel.

• De achtergrond in dit werk is gemaakt in de "stamping" techniek... Paddestoelen en bladeren zijn gemaakt van plasticine. De champignonhoeden zijn bewust volumineus, de rest van de elementen zijn plat.

• Wanneer kinderen flagella en worstjes leren maken, moeten ze de vaardigheid oefenen... Waarom maak je geen foto op basis van zo'n schattige boletus?

• Werken met een voltooide schets, met een contourtekening, die moet worden opgemaakt met plasticineballen en niet alleen met hen. Bij de vorming van bladeren moet je plasticine uitrollen met een stapel.

Hoe ouder het kind, hoe complexer de afbeelding: de compositie, elementen, kleurenschema. Voorbeelden van succesvolle schilderijen in de techniek van plasticineografie.

• De compositie met eenden is ontworpen voor kinderen van 7 jaar en ouder. De meest geoefende elementen hier zijn de achtergrondelementen: gras en water.

• En hier zijn de worsten waar kinderen zo dol op zijn. Er zijn maar weinig mensen die zoveel gelijke elementen met de hand kunnen rollen. En dat is ook niet nodig - de worstjes worden uit de spuit geperst (uiteraard zonder naald). Alleen de klei moet zacht genoeg zijn.

• De kip is het hoofdpersonage van de compositie. Elk van zijn veren is afzonderlijk gevormd, het patroon erop is in stapels gemaakt. En van de worsten uit de spuit wordt een nest gemaakt (het is belangrijk om plasticine van verschillende kleuren te gebruiken).

• Gekleurde spiralen produceren gekrulde fragmenten voor de kroon van een herfstboom. Uit worst wordt ook een boomstam gevormd. De achtergrond is een standaard rollen. Voor kinderen van 5-8 jaar - een ambacht dat qua complexiteit toegankelijk is.

• Butterfly, die is gemaakt van flagella en ballen... Maar ze zijn van verschillende grootte, ergens zijn de ballen plat, worden verschillende kleuren gebruikt, daarom valt de kleine reeks vormen niet op.

• Dit werk combineert grote vormen (het reliëf van de zeebodem) en kleine (algen en vissen)... Voor kinderen van 7-9 jaar is het een goede gewoonte, het is zeker geen schande om zo'n foto aan de muur te hangen.

• Sprookjesachtige plots in plasticineografie - een favoriet onderwerp... Het meest interessante aspect van deze foto is de vorming van de wolvenvacht. Dit kan met een gewone stapel.

Makkelijk rollende en plooibare plasticine!

Over plasticineografie voor kinderen van 3-5 jaar, zie hieronder.