Wat als uw kind depressief is?

Depressieve stoornis komt niet vaak voor bij kinderen. Het ontstaat meestal als een tijdelijke reactie van de psyche van het kind op een ongunstige situatie en is situationeel van aard. Het is erg belangrijk om uw kind tijdig te helpen. Depressie die begint in de adolescentie kan chronisch worden.

Gezonde baby's zijn, vanwege de structuur van de psyche en het zenuwstelsel van het kind, meestal niet vatbaar voor de manifestatie van affectieve stoornissen. Meestal is depressie bij kinderen jonger dan drie jaar van pathologische aard. Het kan in verband worden gebracht met schade aan het centrale zenuwstelsel. Een depressieve toestand bij een baby gebeurt na een intra-uteriene infectie, acute hypoxie tijdens de bevalling. Verschillende infectieziekten zoals meningitis kunnen de werking van de hersenen van het kind beïnvloeden. Gebrek aan zuurstof in de cerebrale circulatie leidt tot cerebrale depressie.

Premature baby's, introverte kinderen, kinderen met aangeboren afwijkingen en verschillende CZS-afwijkingen, evenals angstige en kwetsbare personen zijn vatbaar voor depressie. Emotionele instabiliteit is de meest voorkomende oorzaak van depressie bij kinderen.

Tussen de leeftijd van zes maanden en anderhalf jaar ervaren baby's die van hun moeder zijn gescheiden, angst, weigeren te eten en huilen. Reactieve depressieve stoornis komt voor bij kinderen van 2-3 jaar oud die niet klaar zijn om naar de kleuterschool te gaan vanwege de gedwongen scheiding van hun familie. Het kind ervaart wanhoop en verlangen.

Sommigen ervaren hoofdpijn sinds hun kindertijd, lijden aan allergieën en ziekten van het maagdarmkanaal, de schildklier of mentale trauma's. Elke ziekte kan depressie veroorzaken. Het gevoel van machteloosheid en hulpeloosheid tegenover onoverkomelijke obstakels, het ineenstorten van illusies en idealen dragen ook bij aan het ontstaan ​​van een ziekte. Depressie bij kinderen kan worden veroorzaakt door een erfelijke aanleg.

Bij kleuters treedt depressieve stoornis op als gevolg van overmatig ouderlijk toezicht, overmatige voogdij of als gevolg van onverschilligheid bij het zien van het succes van de baby. Als een kleuter op de leeftijd van 5-6 jaar niet genoeg ouderlijke aandacht heeft, verliest hij interesse in de actualiteit en wordt hij depressief van angst.

Soms kan een kind in de schoolgaande leeftijd geen normale relaties opbouwen met leeftijdsgenoten of een leraar, waardoor hij constant onder druk staat. Op 10-jarige leeftijd kan een depressief persoon nachtmerries, obsessieve angsten en leerproblemen ervaren. De geboorte van een broer of zus roept soms kinderlijke jaloezie op.

De reden voor het optreden van depressie kan familieschandalen, huiselijk geweld, agressie van dierbaren, een moeilijke psychologische situatie zijn. Thuis kan het kind zich niet veilig voelen. Lijfstraffen tijdens de periode van actieve kennis van de wereld hebben een negatieve invloed op de psyche van het kind. Hij sluit zich op en trekt zich volledig in zichzelf terug.

Rond de leeftijd van 11-12 jaar komen kinderen in de puberteit. Hormonale veranderingen in het lichaam leiden adolescenten tot vervreemding. De jongen heeft last van nachtelijke uitstoot, het meisje moet wennen aan de menstruatiecyclus.

De geheimzinnigheid en het wantrouwen van adolescenten maken het moeilijk om een ​​depressieve stoornis tijdig te herkennen. Depressie kan leiden tot zelfmoord.

Het is moeilijk voor kinderen om hun eigen emoties te evalueren, dus ze kunnen ze niet begrijpen, vooral om hun psychologische toestand aan hun ouders over te brengen. Oplettende ouders merken meestal zelfs vermomde symptomen op. Verhoogde angst, aanhoudend slecht humeur, verminderde fysieke activiteit en mobiliteit, trage gang, verminderde coördinatie van bewegingen wijzen op emotionele en fysieke verstoringen in het lichaam van het kind, en beginnende depressie. Vaak gaat de depressieve toestand van de baby gepaard met angst en angst. Een depressief meisje is niet langer geïnteresseerd in haar uiterlijk, om te pronken voor een spiegel. Ze kan er slordig uitzien.

Kinderen van 10-11 jaar verliezen het vermogen om te genieten van hun favoriete activiteiten, muziek, nieuwe dingen, geschenken, delicatessen, uitstekende cijfers. Ze worden niet aangemoedigd om vrienden en naaste familie te ontmoeten. De tiener gaat niet wandelen, verlaat de school, vermijdt deelname aan sociale en familie-evenementen. Het is moeilijk om hem ergens voor te interesseren.

Ouders moeten vanaf de vroege kinderjaren veel aandacht besteden aan hun kinderen om de vorming van depressie te voorkomen. Elk kind is anders. Op de leeftijd van 3 jaar groeit de baby snel, zijn psycho-emotionele sfeer verandert. Hij begint objecten op een andere manier waar te nemen, omdat hij veel denkt en nieuwe eigenschappen van verschillende objecten ontdekt.

Bij driejarige baby's kan een depressieve toestand worden herkend aan de hand van enkele van de algemene symptomen die kenmerkend zijn voor deze aandoening.

Het kind wil niet met anderen communiceren. Hij praat weinig, gaat bij zijn ouders vandaan als hij met hem probeert te praten. Elke handeling is moeilijk voor de baby. Hij uit voortdurend protest tegen de wens van volwassenen om een ​​kruimel ergens mee bezig te houden. Het kind moet vaak worden overgehaald of geïnteresseerd in een nieuw speeltje, snoep, chocolade. Het kind brengt het grootste deel van de tijd alleen door, verstopt op een gezellige plek.

Het kind weigert botweg te eten. Hij is niet eens geïnteresseerd in zijn favoriete gerechten. Het is onmogelijk om een ​​kind te dwingen om te eten of te drinken - hij begint meteen te huilen. Tegelijkertijd voelt de baby geen honger en dorst.

'S Avonds kan het kind niet lang in slaap vallen. Door slapeloosheid wordt hij 's morgens laat wakker. Tijdens het in slaap vallen worden spiertrekkingen en schokken waargenomen. Tijdens de slaap zucht de baby vaak. De kruimel wordt gekenmerkt door humeurigheid, maar niet door tranen. Dit detail verdient speciale aandacht.

Angst voor duisternis, eenzaamheid, dood bij kinderen onder de 3 jaar is meestal ongebruikelijk. Het verschijnen van dergelijke tekenen bij een baby zou ouders moeten waarschuwen, omdat ze het begin van een depressie aangeven.

Agressief en wreed gedrag ten opzichte van speelgoed en huisdieren is vaak een teken van een depressieve stoornis. De jongen met woede beschadigt speelgoed, straft het, probeert het denkbeeldige pijn te doen.

In de moderne psychiatrie is de urgentie om een ​​classificatie van kinderdepressie te maken groot. Voorlopig moeten we de criteria gebruiken die bedoeld zijn voor volwassenen. Specialisten laten zich leiden door 2 classificaties: ICD-10 en DSM-III-R.

Deze classificatie registreert bij kinderen verschillende fobieën, obsessieve angsten, ongezonde rivaliteit bij de geboorte van een broer of zus, interpersoonlijke conflicten en angststoornis geassocieerd met scheiding. De classificatie omvat andere (typisch voor kinderen) emotionele stoornissen, waaronder een niet-gespecificeerde etiologie.

De DSM-III-R-classificatie impliceert niet de verdeling van depressie naar leeftijd. De criteria zijn voor iedereen hetzelfde.

• Volgens de mate van manifestatie zijn ze onderverdeeld in milde, matige en ernstige depressie.
• De eenvoudige vormen omvatten melancholische, angstige, adynamische en apathische vormen van depressieve stoornis. De complexe vormen omvatten het senesto-hypochondrische type en depressie met wanen en hallucinaties.
• Endogene depressie bij baby's ontwikkelt zich tegen een achtergrond van lichamelijke ziekte, en bij schoolkinderen en volwassenen - als gevolg van psychische stoornissen. Exogene depressieve toestanden worden geassocieerd met externe factoren.

Ouders zonder speciaal onderwijs zullen hun kind niet op eigen kracht uit een depressie kunnen halen. De hulp van een kinderarts, neuroloog, psycholoog of psychotherapeut is nodig. De specialist vertelt de ouders wat ze in deze situatie moeten doen. Hij zal manieren schetsen om de psychologische en emotionele sfeer van de baby te herstellen. Indien nodig wordt medicatie voorgeschreven.

Eerst moet je de aanwezigheid van de angsten van alle kinderen identificeren. Dan moet u een comfortabele en gezellige omgeving voor uw kind creëren. Het gezin moet een gunstig en vertrouwend klimaat hebben. Alle familieproblemen moeten worden geëlimineerd. Het is belangrijk voor een kind om hun belang te voelen.

Het is erg belangrijk om de juiste dagelijkse routine vast te stellen. Het loont de moeite om een ​​duidelijk onderscheid te maken tussen de tijd van spelen en rust, slaap en waakzaamheid. Ouders moeten hun baby voldoende voeding geven. Een evenwichtige voeding omvat de opname van alle noodzakelijke vitamines en mineralen in de voeding van het kind. De juiste voeding helpt de vitaliteit te verhogen.

Elk kind heeft dringend behoefte aan moederlijke en vaderlijke liefde en genegenheid. De kleine man heeft ouderlijke knuffels en kusjes nodig.Familieruzies en meningsverschillen tussen moeder en vader hebben een negatieve invloed op de psyche van de baby. Hij voelt een groeiende angst. Wanneer een van de ouders het gezin verlaat, krijgt de baby een gevoel van eenzaamheid.

Het behandelen van depressies bij kinderen houdt rechtstreeks verband met het uitroeien van angsten en negatief denken bij kinderen. Bied psychologische ondersteuning aan uw kind. Toon aandacht en empathie. Om de gewenste emotionele achtergrond te behouden, moeten er regelmatig nieuwe indrukken aan het leven van de baby worden toegevoegd. Leid af van uw zorgen door hulp in huis te vragen, op excursie te gaan of naar buiten te gaan.

Speltherapie en zwemmen zijn nuttig bij het bestrijden van depressies bij kinderen. Schrijf je baby in voor een sportafdeling of dans. Leg hem geen supertaken voor, verlaag de lat van eisen om overwerk te voorkomen. Daarnaast raden experts aan om je kind een massage te geven.

Samen tekenen met verf of viltstiften vermindert de angst van de baby. Een baby kan uit een depressie komen met behulp van moeders slaapliedjes, goede sprookjes en mooie ritmische verzen. Geef je kind speelgoed dat je bij je kunt dragen. Het zal de baby in staat stellen zich zelfverzekerd te voelen in situaties die de angst van kinderen opwekken.